Dott. Francesco Mostardi

Attualmente il riferimento principale della mia formazione è la specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale presso la Scuola di Psicoterapia Cognitiva (SPC), che sto frequentando al secondo anno. Questo percorso si integra in modo coerente con la mia formazione universitaria in Psicopatologia Dinamica dello Sviluppo e mi sta permettendo di costruire un metodo di lavoro strutturato, collaborativo e orientato a obiettivi condivisi, senza perdere di vista la storia, l’unicità e il contesto di vita della persona. L’attenzione al monitoraggio dei progressi e alla definizione chiara del percorso rappresenta per me un elemento centrale del lavoro clinico.

Nel tempo ho maturato esperienze professionali significative in realtà comunitarie, occupandomi di colloqui individuali e collaborando all’interno di équipe multidisciplinari, dove l’osservazione clinica e il lavoro in rete con i servizi sono stati fondamentali. Mi occupo inoltre di valutazione psicologica e dell’utilizzo di strumenti psicodiagnostici, che considero risorse utili quando permettono di chiarire meglio la domanda e orientare il lavoro terapeutico. Il mio percorso in ambito socio-educativo, sia scolastico che domiciliare, ha rafforzato la capacità di dialogare con famiglie, educatori e servizi territoriali. Ho avuto anche l’opportunità di confrontarmi con l’ambito psiconcologico e con diverse realtà del terzo settore, esperienze che hanno contribuito a sviluppare una sensibilità clinica attenta ai momenti di vulnerabilità e cambiamento.

Nel lavoro terapeutico adotto uno stile accogliente e collaborativo, ma anche chiaro e strutturato. Insieme alla persona definiamo obiettivi realistici e osserviamo nel tempo i cambiamenti, rispettando i suoi ritmi. Cerco di offrire uno spazio sicuro e non giudicante, in cui esplorare pensieri ed emozioni con attenzione, affiancando a questo la costruzione di strumenti concreti da utilizzare nella vita quotidiana. Integro tecniche fondate sulle evidenze scientifiche con una costante cura della relazione terapeutica, perché credo che il cambiamento avvenga davvero quando la persona si sente compresa e parte attiva del percorso.

I principi che guidano il mio lavoro sono la correttezza e la trasparenza professionale, la riservatezza, il rispetto della storia e della soggettività di ciascuno e la centralità della relazione terapeutica. Ritengo essenziale l’aggiornamento continuo e un approccio clinico orientato alle evidenze, capace di costruire percorsi personalizzati, condivisi e rispettosi delle risorse e dell’autonomia della persona.

Ciò che più mi appassiona di questo lavoro è l’incontro reale che ogni percorso rappresenta: una storia unica, un modo singolare di stare al mondo che chiede di essere ascoltato con rispetto. Mi interessa quando il colloquio non resta solo racconto, ma diventa comprensione, quando è possibile mettere ordine nella confusione, dare un senso a ciò che pesa e trovare insieme modalità più praticabili per affrontarlo. Amo coniugare calore umano e metodo, ascolto profondo e strumenti chiari, osservando come, passo dopo passo, le persone possano ritrovare orientamento e spazio nella propria vita.

Per quanto riguarda l’aggiornamento professionale, affianco alla formazione presso la scuola di specializzazione uno studio costante di testi e articoli clinici, insieme a momenti di supervisione e intervisione con colleghi, che considero fondamentali per mantenere uno sguardo clinico riflessivo e responsabile.

Nel mio lavoro desidero offrire uno spazio serio e rispettoso, in cui sentirsi ascoltati senza giudizio e, allo stesso tempo, accompagnati con chiarezza. Tengo molto alla costruzione di un percorso condiviso, fatto di piccoli passi sostenibili, che aiutino a ritrovare orientamento, fiducia e maggiore libertà nella vita quotidiana.